lunes, 21 de marzo de 2011

Ha partir de las estrategias que hemos analizado durante este corto tiempo, la concepción que tenía sobre la enseñanza de la historia desde como aprendí de forma personal hasta cómo la llevo a cabo con mis alumnos.
Puedo decir que la historia es una forma de narrar la vida en otro tiempo y espacio que lleva a los alumnos a situarse en un escenario y a plantearse preguntas sobre él, en donde investigue y se apropie de esas ideas debatiendo e incluyendo dentro de éste su sentir propio.
Todo esto por medio de diversas estrategias que nos llevan al uso de las nuevas tecnologías e ideas fuera de lo tradicional.
En mi caso propio me dio la capacidad de autoregular mi propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias voy a utilizar en cada situación con mis alumnos, aplicarlas, ver el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y en consecuencia transferir todo lo aprendido en una nueva actuación.

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